Enseignants-chercheurs, collaborateurs des services transverses (Relais Handicap , DHSET (QVT) , DRHDS, SUMPPS), partenaires nationaux et internationaux et une étudiante ont coopéré sur ce temps d'atelier pour venir enrichir la réflexion autour des fonctions, rôles, périmètres d'intervention et besoins de formation qui pourraient être ceux d'un connecteur-inclusif de proximité.

SUPPORT & PRODUCTIONS


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QUELQUES IMAGES


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