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Considérer ensemble une approche pédagogique inclusive

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Retour sur le webinaire international inter-établissements

Au sein des établissements d’enseignement supérieur, l’accueil de chacun et chacune dans ses singularités et l’accessibilité des cursus sont au cœur des préoccupations.

Ce webinaire propose de mener une réflexion autour des pratiques respectives de quatre établissements d'enseignement supérieur à la suite d’une courte présentation conceptuelle. Sur la base de retours d’expériences d’étudiants et d’étudiantes, il est présenté en quoi la philosophie de la Conception universelle des apprentissages (CUA) peut être facilitatrice dans l'environnement de la formation, pour lever des barrières et permettre à toutes les personnes étudiantes d’être acteurs et actrices de leur parcours académique.

Présentateur et présentatrices

  • Stéphane Camut - Référent enseignement inclusif - Ergothérapeute - Enseignant - Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine, Belgique
  • Helyett Wardavoir - Membre du GIFFOCH - Coordinatrice de la spécialisation en art-thérapie et enseignante - Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine, Belgique
  • Sandrine Poirier - Conseillère en pédagogie universitaire. Service de soutien à l'enseignement, Université Laval - Québec, Canada
  • Sandrine Gelly-Guichoux - Chargée de Développement Pédagogique - CDP - Programme ACCESS - Nantes Université, France

Ressources

REPLAY Enregistrement du 20 mai 2021 - lien vers you tube

Transcription Transcription (verbatim - word 37ko)


support Support de présentation (pdf - 2010 ko)
 
 
Mis à jour le 31 janvier 2022.
https://cdp.univ-nantes.fr/considerer-ensemble-une-approche-pedagogique-inclusive-1